Przejdź do treści

Matura maj 2017 matematyka - rozwiązania wybranych zadań krok po kroku

Rozwiązania wybranych zadań z matury z matematyki, maj 2017, i lista wszystkich 34 zadań arkusza. Każde omówione zadanie krok po kroku, z pełnym tokiem rozumowania i wskazówkami.

Opublikowano: · zaktualizowano · 10 min czytania

O arkuszu - Matura maj 2017

Matura z maja 2017 to jeden z najlepszych arkuszy do powtórek - dobrze wyważony pod względem trudności, z zadaniami, które sprawdzają solidne rozumienie matematyki, a nie tylko mechaniczne stosowanie wzorów. To był trzeci rok nowej formuły egzaminu i CKE już wypracowała stabilny schemat.

Arkusz składał się z 34 zadań: 25 zamkniętych (po 1 punkcie) i 9 otwartych (za 2-5 punktów), łącznie 50 punktów. Próg zdawalności to 30%, czyli 15 punktów.

Wyróżnikiem tego arkusza jest zadanie z dowodem podzielności (zad. 27), które testuje umiejętność prowadzenia rozumowania algebraicznego, oraz ciekawe zadanie z walcem w trygonometrii (zad. 22). Jeśli szukasz kolejnych arkuszy do ćwiczeń, sprawdź maturę z maja 2018 lub maturę z maja 2016. Pełna lista arkuszy jest dostępna w bazie arkuszy CKE 2010-2025.

Rozkład kategorii w arkuszu

Najwięcej punktów daje geometria analityczna (4 zadania, 9 pkt), w tym otwarte zadania 28 za 2 pkt i 32 za 5 pkt (pole trójkąta wyznaczonego przez proste). Dalej jest stereometria (3 zadania, 6 pkt), a pozostałe punkty rozkładają się dość równo na kilkanaście działów. Funkcja kwadratowa to 2 zadania za 5 pkt, w tym otwarte zadanie 29 za 4 pkt.

Potęgi i pierwiastki to 4 zadania za 5 pkt: trzy zamknięte i dowód podzielności (zadanie 27).

Poziom trudności

Łatwe - podstawowe działania na potęgach, proste równania liniowe, odczytywanie z wykresu funkcji, procenty, statystyka. Jeśli masz problem z tymi zadaniami, zacznij od przewodnika po potęgach i pierwiastkach i funkcji liniowej. Te punkty to absolutne minimum, które musisz zdobyć.

Średnie - ciąg geometryczny, logarytmy, trygonometria, planimetria zamknięta, prawdopodobieństwo klasyczne, geometria analityczna. Tu decyduje się, czy zdasz na 50% czy 70%. Kluczowe jest opanowanie wzorów - ciągi, logarytmy i prawdopodobieństwo powinny być twoimi priorytetami.

Trudne - funkcja kwadratowa za 4 pkt (zad. 29), pole trójkąta w układzie współrzędnych za 5 pkt (zad. 32), stereometria za 4 pkt (zad. 34). To zadania, które wymagają łączenia wiedzy z kilku działów i precyzyjnego rozumowania. Nawet jeśli nie rozwiążesz ich w całości, punkty cząstkowe (za poprawny rysunek, wyznaczenie dziedziny, jedno podpunkt) są na wyciągnięcie ręki.

Rozwiązania wybranych zadań

Zadanie 1 - Potęgi (zamknięte, 1 pkt) ↗

Liczba 58⋅16−25^8\cdot 16^{-2} jest równa:
  • A10810^8
  • B(52)8\left(\frac{5}{2}\right)^8
  • C1010
  • D52\frac{5}{2}

Pokaż rozwiązanie krok po kroku

Rozwiązanie:

Klucz to rozpoznanie, że 16=2416 = 2^4. Zapisujemy:

16−2=(24)−2=2−816^{-2} = (2^4)^{-2} = 2^{-8}

Zatem:

58⋅16−2=58⋅2−8=5828=(52)85^8 \cdot 16^{-2} = 5^8 \cdot 2^{-8} = \frac{5^8}{2^8} = \left(\frac{5}{2}\right)^8
Odpowiedź: B

(52)8\left(\frac{5}{2}\right)^8

Typowe zadanie na zamianę podstaw i działania na wykładnikach ujemnych. Najczęstszy błąd to zapomnienie, że 16=2416 = 2^4, a nie 16=4216 = 4^2 (co technicznie jest poprawne, ale nie prowadzi do prostej odpowiedzi). Kiedy w zadaniu widzisz dwie różne podstawy, zawsze szukaj sposobu na sprowadzenie ich do potęgi tej samej liczby lub zapisanie jako jednego ułamka. Więcej technik: potęgi i pierwiastki na maturze.

Rozwiąż to zadanie na Sprawnej Maturze


Zadanie 3 - Logarytmy (zamknięte, 1 pkt) ↗

Liczba 2log⁡23−2log⁡252\log_23-2\log_25 jest równa
  • Alog⁡235\log_2 \frac{3}{5}
  • Blog⁡295\log_2 \frac{9}{5}
  • Clog⁡2625\log_2 \frac{6}{25}
  • Dlog⁡2925\log_2 \frac{9}{25}

Pokaż rozwiązanie krok po kroku

Rozwiązanie:

Wyciągamy dwójkę przed nawias i korzystamy z własności logarytmów:

2log⁡23−2log⁡25=2(log⁡23−log⁡25)2\log_2 3 - 2\log_2 5 = 2(\log_2 3 - \log_2 5)

Różnica logarytmów o tej samej podstawie to logarytm ilorazu:

=2⋅log⁡235= 2 \cdot \log_2 \frac{3}{5}

Teraz korzystamy z własności n⋅log⁡ax=log⁡axnn \cdot \log_a x = \log_a x^n:

=log⁡2(35)2=log⁡2925= \log_2 \left(\frac{3}{5}\right)^2 = \log_2 \frac{9}{25}
Odpowiedź: D

log⁡2925\log_2 \frac{9}{25}

Trzy własności logarytmów, które musisz znać na pamięć: (1) log⁡a+log⁡b=log⁡(ab)\log a + \log b = \log(ab), (2) log⁡a−log⁡b=log⁡ab\log a - \log b = \log \frac{a}{b}, (3) n⋅log⁡a=log⁡ann \cdot \log a = \log a^n. To zadanie testuje wszystkie trzy naraz. Przećwicz je na stronie z zadaniami z logarytmów.

Rozwiąż to zadanie na Sprawnej Maturze


Zadanie 13 - Ciąg geometryczny (zamknięte, 1 pkt) ↗

Matura maj 2017Zadanie 13Ciągi1 pkt
Dany jest trójwyrazowy ciąg geometryczny (24,6,a−1)(24,6,a-1). Stąd wynika, że
  • Aa=52a=\frac{5}{2}
  • Ba=25a=\frac{2}{5}
  • Ca=32a=\frac{3}{2}
  • Da=23a=\frac{2}{3}

Pokaż rozwiązanie krok po kroku

Rozwiązanie:

W ciągu geometrycznym kwadrat środkowego wyrazu jest równy iloczynowi skrajnych:

62=24⋅(a−1)6^2 = 24 \cdot (a - 1) 36=24(a−1)36 = 24(a - 1)

Dzielimy obie strony przez 24:

a−1=3624=32a - 1 = \frac{36}{24} = \frac{3}{2} a=32+1=52a = \frac{3}{2} + 1 = \frac{5}{2}
Odpowiedź: A

a=52a=\frac{5}{2}

Warunek b2=a⋅cb^2 = a \cdot c to absolutny must-know dla ciągów geometrycznych. Pojawia się na maturze praktycznie co roku. Warto też sprawdzić, czy iloraz ciągu jest stały: q=624=14q = \frac{6}{24} = \frac{1}{4}, a potem a−16=326=14\frac{a-1}{6} = \frac{\frac{3}{2}}{6} = \frac{1}{4} - zgadza się. Przeczytaj przewodnik po ciągach na maturze, żeby przećwiczyć podobne zadania.

Rozwiąż to zadanie na Sprawnej Maturze


Zadanie 22 - Trygonometria w walcu (zamknięte, 1 pkt) ↗

Promień ASAS podstawy walca jest równy wysokości OSOS tego walca. Sinus kąta OASOAS (zobacz rysunek) jest równy
  • A12\frac{1}{2}
  • B22\frac{\sqrt{2}}{2}
  • C32\frac{\sqrt{3}}{2}
  • D11

Pokaż rozwiązanie krok po kroku

Rozwiązanie:

Skoro ASAS jest promieniem podstawy, to SS jest środkiem podstawy, a AA leży na jej okręgu. Odcinek OSOS to wysokość walca, więc leży na osi walca i jest prostopadły do podstawy. Mamy trójkąt prostokątny OASOAS, gdzie:

  • •AS=rAS = r (promień podstawy)
  • •OS=rOS = r (wysokość walca, bo AS=OSAS = OS)
  • •kąt prosty przy SS (wysokość jest prostopadła do podstawy)

Obliczamy przeciwprostokątną z twierdzenia Pitagorasa:

OA=AS2+OS2=r2+r2=r2OA = \sqrt{AS^2 + OS^2} = \sqrt{r^2 + r^2} = r\sqrt{2}

Sinus kąta OASOAS to stosunek przyprostokątnej naprzeciwko (OSOS) do przeciwprostokątnej (OAOA):

sin⁡(∠OAS)=OSOA=rr2=12=22\sin(\angle OAS) = \frac{OS}{OA} = \frac{r}{r\sqrt{2}} = \frac{1}{\sqrt{2}} = \frac{\sqrt{2}}{2}
Odpowiedź: B

22\frac{\sqrt{2}}{2}

Zadania z bryłami obrotowymi na maturze zamkniętej najczęściej sprowadzają się do narysowania odpowiedniego przekroju i znalezienia trójkąta prostokątnego. Tu kluczowe było rozpoznanie, że AS=OSAS = OS, co daje trójkąt prostokątny równoramienny - a sinus kąta w takim trójkącie to zawsze 22\frac{\sqrt{2}}{2}. Warto znać typowe wartości sinusa: 12\frac{1}{2}, 22\frac{\sqrt{2}}{2}, 32\frac{\sqrt{3}}{2}. Więcej o trygonometrii w stereometrii na maturze.

Rozwiąż to zadanie na Sprawnej Maturze


Zadanie 25 - Prawdopodobieństwo (zamknięte, 1 pkt) ↗

Ze zbioru dwudziestu czterech kolejnych liczb naturalnych od 11 do 2424 losujemy jedną liczbę. Niech AA oznacza zdarzenie, że wylosowana liczba będzie dzielnikiem 2424. Wtedy prawdopodobieństwo zdarzenia AA jest równe
  • A14\frac{1}{4}
  • B13\frac{1}{3}
  • C18\frac{1}{8}
  • D16\frac{1}{6}

Pokaż rozwiązanie krok po kroku

Rozwiązanie:

Wszystkich wyników jest ∣Ω∣=24|\Omega| = 24.

Wypisujemy dzielniki liczby 24, szukając ich parami (1⋅241 \cdot 24, 2⋅122 \cdot 12, 3⋅83 \cdot 8, 4⋅64 \cdot 6):

1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 241,\ 2,\ 3,\ 4,\ 6,\ 8,\ 12,\ 24

To 8 liczb, więc ∣A∣=8|A| = 8:

P(A)=∣A∣∣Ω∣=824=13P(A) = \frac{|A|}{|\Omega|} = \frac{8}{24} = \frac{1}{3}
Odpowiedź: B

13\frac{1}{3}

Dzielniki najwygodniej wypisywać parami, których iloczyn daje 24. Wtedy trudno pominąć któryś z nich, a łatwo zapomnieć o samych krańcach: 1 i 24 też są dzielnikami. Przećwicz zadania z prawdopodobieństwa.

Rozwiąż to zadanie na Sprawnej Maturze


Zadanie 27 - Dowód podzielności (otwarte, 2 pkt) ↗

Wykaż, że liczba 42017+42018+42019+420204^{2017}+4^{2018}+4^{2019}+4^{2020} jest podzielna przez 1717.
Pokaż rozwiązanie krok po kroku

Rozwiązanie:

  1. Krok 1

    Wyciągnij wspólny czynnik

    Najmniejsza potęga to 420174^{2017}, wyciągamy ją przed nawias:

    42017+42018+42019+42020=42017(1+4+42+43)4^{2017} + 4^{2018} + 4^{2019} + 4^{2020} = 4^{2017}(1 + 4 + 4^2 + 4^3)
  2. Krok 2

    Oblicz sumę w nawiasie:

    1+4+16+64=851 + 4 + 16 + 64 = 85
  3. Krok 3

    Rozłóż na czynniki:

    85=5⋅1785 = 5 \cdot 17

    Zatem:

    42017(1+4+42+43)=42017⋅85=42017⋅5⋅174^{2017}(1 + 4 + 4^2 + 4^3) = 4^{2017} \cdot 85 = 4^{2017} \cdot 5 \cdot 17

    Ponieważ wyrażenie jest iloczynem liczby całkowitej 42017⋅54^{2017} \cdot 5 i liczby 17, jest podzielne przez 17. □\square

    Dlaczego to działa: Cały dowód opiera się na jednym pomyśle - wyciągnięciu wspólnego czynnika. Po wyciągnięciu 420174^{2017} zostaje prosta suma 1+4+16+64=851 + 4 + 16 + 64 = 85, która rozkłada się na 5⋅175 \cdot 17. Gotowe.

    Schemat oceniania CKE (2 pkt): 1 punkt za wyciągnięcie wspólnego czynnika i obliczenie sumy 1+4+16+64=851 + 4 + 16 + 64 = 85. Drugi punkt za rozłożenie 85 na czynniki i sformułowanie wniosku o podzielności przez 17. Nawet jeśli nie zapiszesz formalnego końca dowodu, pierwszy punkt za przekształcenie jest pewny.

    Rozwiąż to zadanie na Sprawnej Maturze


Zadanie 29 - Funkcja kwadratowa (otwarte, 4 pkt) ↗

Matura maj 2017Zadanie 29Funkcja kwadratowa4 pktOtwarte
Funkcja kwadratowa ff jest określona dla wszystkich liczb rzeczywistych xx wzorem f(x)=ax2+bx+c.f(x)=ax^2+bx+c. Największa wartość funkcji ff jest równa 66 oraz f(−6)=f(0)=32f(-6)=f(0)=\frac{3}{2}. Oblicz wartość współczynnika aa.
Pokaż rozwiązanie krok po kroku

Rozwiązanie:

  1. Krok 1

    Kierunek ramion

    Funkcja ma wartość największą, więc ramiona paraboli są skierowane w dół, a największa wartość to druga współrzędna wierzchołka: q=6q = 6.

  2. Krok 2

    Pierwsza współrzędna wierzchołka

    Punkty (−6,32)(-6, \frac{3}{2}) i (0,32)(0, \frac{3}{2}) mają tę samą wartość, więc leżą symetrycznie względem osi paraboli. Oś przechodzi przez środek odcinka między nimi:

    p=−6+02=−3p = \frac{-6 + 0}{2} = -3

    Wierzchołek to W=(−3,6)W = (-3, 6).

  3. Krok 3

    Postać kanoniczna

    f(x)=a(x−p)2+q=a(x+3)2+6f(x) = a(x - p)^2 + q = a(x + 3)^2 + 6
  4. Krok 4

    Współczynnik aa

    Podstawiamy punkt (0,32)(0, \frac{3}{2}):

    32=a(0+3)2+6  ⟹  9a=32−6=−92  ⟹  a=−12\frac{3}{2} = a(0 + 3)^2 + 6 \implies 9a = \frac{3}{2} - 6 = -\frac{9}{2} \implies a = -\frac{1}{2}

    Wynik jest ujemny, co zgadza się z krokiem 1.

Odpowiedź:

a=−12a = -\frac{1}{2}

Kluczowa obserwacja: równe wartości f(−6)=f(0)f(-6) = f(0) oznaczają, że oś symetrii paraboli leży dokładnie w połowie między −6-6 i 00. Bez tego trzeba by rozwiązywać układ trzech równań z niewiadomymi aa, bb, cc. Przeczytaj przewodnik po funkcji kwadratowej, żeby przećwiczyć zadania z postacią kanoniczną.

Rozwiąż to zadanie na Sprawnej Maturze


Zadanie 34 - Stereometria, ostrosłup (otwarte, 4 pkt) ↗

Matura maj 2017Zadanie 34Stereometria4 pktOtwarte
W ostrosłupie prawidłowym trójkątnym wysokość ściany bocznej prostopadła do krawędzi podstawy ostrosłupa jest równa 534\frac{5\sqrt{3}}{4}, a pole powierzchni bocznej tego ostrosłupa jest równe 1534\frac{15\sqrt{3}}{4}. Oblicz objętość tego ostrosłupa.
Pokaż rozwiązanie krok po kroku

Rozwiązanie:

  1. Krok 1

    Pole jednej ściany

    Ściany boczne są trzy i jednakowe:

    Psˊ=1534:3=534P_{ś} = \frac{15\sqrt{3}}{4} : 3 = \frac{5\sqrt{3}}{4}
  2. Krok 2

    Krawędź podstawy

    Ściana to trójkąt o podstawie aa i wysokości h=534h = \frac{5\sqrt{3}}{4}:

    12⋅a⋅534=534  ⟹  a=2\frac{1}{2} \cdot a \cdot \frac{5\sqrt{3}}{4} = \frac{5\sqrt{3}}{4} \implies a = 2
  3. Krok 3

    Odległość spodka wysokości od krawędzi podstawy

    Podstawą jest trójkąt równoboczny o boku 2 i wysokości 232=3\frac{2\sqrt{3}}{2} = \sqrt{3}. Spodek wysokości ostrosłupa to środek tego trójkąta, oddalony od boku o 13\frac{1}{3} wysokości:

    r=13⋅3=33r = \frac{1}{3} \cdot \sqrt{3} = \frac{\sqrt{3}}{3}
  4. Krok 4

    Wysokość ostrosłupa

    Wysokość ostrosłupa HH, odcinek rr i wysokość ściany bocznej tworzą trójkąt prostokątny:

    H2=(534)2−(33)2=7516−13=22548−1648=20948H^2 = \left(\frac{5\sqrt{3}}{4}\right)^2 - \left(\frac{\sqrt{3}}{3}\right)^2 = \frac{75}{16} - \frac{1}{3} = \frac{225}{48} - \frac{16}{48} = \frac{209}{48}H=20948=20943H = \frac{\sqrt{209}}{\sqrt{48}} = \frac{\sqrt{209}}{4\sqrt{3}}
  5. Krok 5

    Objętość

    Pole podstawy to Pp=2234=3P_p = \frac{2^2\sqrt{3}}{4} = \sqrt{3}:

    V=13⋅3⋅20943=20912V = \frac{1}{3} \cdot \sqrt{3} \cdot \frac{\sqrt{209}}{4\sqrt{3}} = \frac{\sqrt{209}}{12}
Odpowiedź:

V=20912V = \frac{\sqrt{209}}{12}

Wynik nie musi być „ładny”: 209=11⋅19209 = 11 \cdot 19, więc pierwiastka nie da się uprościć. Najczęstsza pułapka to wzięcie w kroku 3 odległości środka od wierzchołka (23\frac{2}{3} wysokości) zamiast od boku. Wysokość ściany bocznej opada na środek krawędzi podstawy, więc w trójkącie prostokątnym jest odcinek do boku, czyli 13\frac{1}{3} wysokości. Ćwicz na zadaniach ze stereometrii i stronie z zadaniami.

Rozwiąż to zadanie na Sprawnej Maturze


Pełna lista zadań z rozwiązaniami

Wszystkie 34 zadania z matury maj 2017 są dostępne na Sprawnej Maturze z interaktywnym rozwiązaniem krok po kroku. Kliknij w dowolne zadanie, żeby je rozwiązać:

Zadania zamknięte (1 pkt):

Zadania otwarte (2-5 pkt):

Cały arkusz do przejrzenia: Matura maj 2017 - wszystkie zadania

Kluczowe wnioski z matury 2017

Analiza tego arkusza daje kilka ważnych wskazówek:

  1. 1.Funkcja kwadratowa daje pewne punkty - zamknięte zadanie 10 z wykresem i otwarte zadanie 29 za 4 punkty, w którym z największej wartości i symetrii paraboli wyznacza się współczynnik aa. Musisz biegle przechodzić między trzema postaciami (ogólna, kanoniczna, iloczynowa) i znać wzory Viete'a. Ćwicz funkcję kwadratową
  2. 2.Stereometria za dużo punktów - 3 zadania za 6 punktów, w tym jedno otwarte za 4 pkt. Klucz to umiejętność rysowania przekrojów i identyfikowania trójkątów prostokątnych w bryłach. Ćwicz stereometrię
  3. 3.Dowody podzielności to pewne 2 punkty - schemat "wyciągnij czynnik, oblicz resztę, rozłóż" działa co roku. Zad. 27 to idealny przykład. Przećwicz 4-5 takich zadań i będziesz gotowy
  4. 4.Ciągi - trzy zadania w jednym arkuszu (12, 13 i 31) - są tu ciągi arytmetyczne i geometryczne. Warunek na trzy wyrazy ciągu geometrycznego (b2=acb^2 = ac) to must-know. Ćwicz ciągi
  5. 5.Prawdopodobieństwo rośnie w punktach - oprócz zadania zamkniętego za 1 pkt jest też otwarte zadanie 33 za 2 pkt. To dowodzi, że prawdopodobieństwo to nie marginalny temat, a poważna część arkusza

Jak wykorzystać ten arkusz do nauki

Oto konkretny plan pracy z tym arkuszem:

  1. 1.Rozwiąż cały arkusz na czas - daj sobie 170 minut, bez telefonu, z kartą wzorów CKE. Zapisuj rozwiązania na kartce, nie w głowie. To jedyny sposób na realistyczną symulację egzaminu
  2. 2.Sprawdź odpowiedzi i policz punkty - użyj naszych rozwiązań powyżej lub otwórz interaktywne rozwiązania na Sprawnej Maturze
  3. 3.Przeanalizuj błędy - nie chodzi o to, ile zdobyłeś punktów, ale GDZIE tracisz. Zapisz kategorie, w których się pomyliłeś
  4. 4.Powtórz słabe kategorie - jeśli nie dałeś rady z ciągami, przejdź przewodnik po ciągach. Jeśli padła stereometria - przewodnik po stereometrii. Nie ucz się wszystkiego naraz
  5. 5.Rozwiąż kolejny arkusz - najlepiej z sąsiedniego roku. Spróbuj matury z maja 2018 lub matury z maja 2016. Porównaj, w których kategoriach robisz postępy

Przygotowujesz się do matury? Rozwiąż cały arkusz interaktywnie na Sprawnej Maturze - mamy ponad 2300 zadań maturalnych z rozwiązaniami krok po kroku. Wejdź na losowe zadanie, żeby przetestować swoją gotowość, albo wypróbuj symulator matury, żeby przećwiczyć egzamin w warunkach zbliżonych do prawdziwego.

Z tego samego rocznika mamy też rozwiązany arkusz z terminu dodatkowego: matura czerwiec 2017. Ten sam zakres materiału, świeży zestaw zadań do ćwiczeń.

Następny krok Losuj kolejne zadanie