Przejdź do treści
zadanie otwarte · Formuła 2015

Wykaż, że liczby a=-5/(2√(2)+3) oraz b=|10√(2)-15| są liczbami przeciwnymi.

Rozwiązanie krok po kroku

Zgodne z metodyką CKE

Aby wykazać, że liczby są przeciwne, trzeba pokazać, że a + b = 0 lub równoważnie b = -a.

## Krok 1: Przekształcenie liczby a

Usuwam niewymierność z mianownika, mnożąc licznik i mianownik przez wyrażenie sprzężone 2√(2) - 3:

a = -5/(2√(2)+3) · (2√(2)-3)/(2√(2)-3)

Licznik: -5(2√(2)-3) = -10√(2) + 15

Mianownik (wzór skróconego mnożenia (a+b)(a-b) = a² - b²): (2√(2))² - 3² = 8 - 9 = -1

Zatem: a = (-10√(2) + 15)/-1 = 10√(2) - 15

## Krok 2: Przekształcenie liczby b

Upraszcza się wartość bezwzględną. Trzeba sprawdzić znak wyrażenia 10√(2) - 15.

Porównuje się 10√(2) z 15: 10√(2) ?< 15 √(2) ?< 1,5

Podnosi się obie strony do kwadratu (obie są dodatnie): 2 < 2,25

To prawda, więc 10√(2) < 15, czyli 10√(2) - 15 < 0.

Zatem: b = |10√(2) - 15| = -(10√(2) - 15) = -10√(2) + 15 = 15 - 10√(2)

## Krok 3: Sprawdzenie warunku

Mamy: - a = 10√(2) - 15 - b = 15 - 10√(2)

Oblicza się sumę: a + b = (10√(2) - 15) + (15 - 10√(2)) = 10√(2) - 10√(2) - 15 + 15 = 0

Ponieważ a + b = 0, liczby a i b są liczbami przeciwnymi. ∎

Potęgi i pierwiastki: Prawa działań na potęgach o wykładniku całkowitym i wymiernym, usuwanie niewymierności z mianownika i porównywanie wyrażeń pierwiastkowych.

Prawa działań na potęgach o wykładniku całkowitym i wymiernym, usuwanie niewymierności z mianownika i porównywanie wyrażeń pierwiastkowych. Poniżej zadania z tej samej kategorii i reszta arkusza Matura próbna luty 2013.

Kategoria: Potęgi i pierwiastki

Zobacz wszystkie

Arkusz: Matura próbna luty 2013

Otwórz cały arkusz

Przeczytaj też

Karta wzorówW
KalkulatorK