Przejdź do treści
zadanie otwarte · Formuła 2015

Miasto A i miasto B łączy linia kolejowa długości 210 km. Średnia prędkość pociągu pospiesznego na tej trasie jest o 24 km/h większa od średniej prędkości pociągu osobowego. Pociąg pospieszny pokonuje tę trasę o 1 godzinę krócej niż pociąg osobowy. Oblicz czas pokonania tej drogi przez pociąg pospieszny.

Rozwiązanie krok po kroku

Zgodne z metodyką CKE

Prawidłowa odpowiedź: t=2,5 h

Krok 1. Wypisanie informacji z treści zadania.

s=210km - trasa z miasta A do B (w kilometrach)

v - prędkość pociągu pospiesznego (w km/h)

v-24 - prędkość pociągu osobowego (w km/h)

t - czas pokonania trasy przez pociąg pospieszny (w godzinach)

t+1 - czas pokonania trasy przez pociąg osobowy (w godzinach)

Krok 2. Stworzenie i rozwiązanie układu równań.

Z powyższych danych możemy stworzyć dość prosty układ równań. Wykorzystamy przy tym wzór na drogę s=vt i podstawimy do niego raz dane dotyczące pociągu pospiesznego, a raz pociągu osobowego, zatem:

vt=210 (v-24)(t+1)=210

Z pierwszego równania możemy podstawić do drugiego wartość v=210/t i otrzymamy:

(210/t-24)(t+1)=210 210+210/t-24t-24=210 210/t-24t-24=0 / · t 210-24t²-24t=0 -24t²-24t+210=0

Powstałą równość możemy jeszcze uprościć dzieląc obie strony przez 6, dzięki czemu otrzymamy:

-4t²-4t+35=0

Jeśli nie dostrzeżesz tego dzielenia, to nic się nie stanie, po prostu w kolejnym kroku będziesz wykonywać działania na większych liczbach, ale wynik wyjdzie ten sam.

Krok 3. Rozwiązanie powstałej równości.

Równość kwadratową możemy obliczyć za pomocą tzw. metody delty.

Współczynniki: a=-4, b=-4, c=35

Δ=b²-4ac=(-4)²-4 · (-4) · 35=16+560=576 √(Δ)=√(576)=24

t₁=(-b-√(Δ))/(2a)=(-(-4)-24)/(2 · (-4))=(4-24)/-8=-20/-8=2,5 t₂=(-b+√(Δ))/(2a)=(-(-4)+24)/(2 · (-4))=(4+24)/-8=28/-8=-3,5

Ujemne rozwiązanie musimy odrzucić, bo czas nie może być ujemny. Zatem trzymaliśmy wartość t=2,5, a to oznacza, że czas pokonania drogi przez pociąg pospieszny to 2,5 godziny.

Równania i nierówności: Równania i nierówności liniowe, kwadratowe, wymierne oraz z wartością bezwzględną, razem z interpretacją zbioru rozwiązań.

Równania i nierówności liniowe, kwadratowe, wymierne oraz z wartością bezwzględną, razem z interpretacją zbioru rozwiązań. Poniżej zadania z tej samej kategorii i reszta arkusza Matura maj 2012.

Kategoria: Równania i nierówności

Zobacz wszystkie

Arkusz: Matura maj 2012

Otwórz cały arkusz

Przeczytaj też

Karta wzorówW
KalkulatorK