SMSprawna Matura
BlogTematyArkusze
SMSprawna Matura
pomoc@sprawnamatura.pl+48 502 856 472
BlogTematyArkuszeTabliceFAQKontaktDla partnerów
Wykup dostęp

© 2026 Sprawna Matura · OUTOFPLACE POLAND SP. Z O.O.

NIP: 7182173789 · KRS: 0001163427 · REGON: 541259259

Żabia 4, 18-400 Łomża, Polska

VisaMastercardBLIKApple PayPrzelewy24
RegulaminPolityka prywatności
  1. Strona główna
  2. ›Blog
  3. ›Stereometria
  4. ›Jak obliczyć pole i objętość stożka - wzory, tworząca i zadania maturalne
Rozwiązanie zadania·Stereometria

Jak obliczyć pole i objętość stożka - wzory, tworząca i zadania maturalne

30 kwietnia 2026·14 min czytania

Stożek to jedna z trzech brył obrotowych, które musisz umieć na maturze (obok walca i kuli). CKE pyta o niego regularnie, często w zadaniach, w których trzeba połączyć twierdzenie Pitagorasa z objętością albo rozpoznać stożek w przekroju bryły złożonej. Jeśli zakujesz tylko wzór na objętość i nie zrozumiesz relacji między promieniem, wysokością a tworzącą, utkniesz na pierwszym zadaniu.

Ten przewodnik daje ci kompletny zestaw wzorów, schemat rozwiązywania i 6 zadań krok po kroku. Po przeczytaniu stożek stanie się jednym z najprostszych tematów stereometrii.

Wzory podstawowe - objętość i pole powierzchni stożka

Stożek (prostokątny, bo tylko takie są na maturze) opisujesz trzema wielkościami:

•promień podstawy rrr

•wysokość hhh (odcinek od wierzchołka prostopadły do podstawy)

•tworząca lll (odcinek od wierzchołka do brzegu podstawy)

Te trzy wielkości łączy twierdzenie Pitagorasa, bo w przekroju osiowym tworzą trójkąt prostokątny:

l2=r2+h2l^2 = r^2 + h^2l2=r2+h2

Stąd: l=r2+h2l = \sqrt{r^2 + h^2}l=r2+h2​, h=l2−r2h = \sqrt{l^2 - r^2}h=l2−r2​, r=l2−h2r = \sqrt{l^2 - h^2}r=l2−h2​. Zapamiętaj tę trójkę - bez niej nie zrobisz żadnego zadania o stożku.

Objętość stożka:

V=13πr2hV = \frac{1}{3} \pi r^2 hV=31​πr2h

Jedna trzecia objętości walca o tej samej podstawie i wysokości. Łatwy sposób na zapamiętanie: stożek wlany do walca to dokładnie jedna trzecia.

Pole podstawy: to zwykłe koło, czyli Pp=πr2P_p = \pi r^2Pp​=πr2.

Pole boczne (powierzchnia po rozwinięciu na płasko):

Pb=πrlP_b = \pi r lPb​=πrl

Pole powierzchni całkowitej to suma obu:

Pc=πr2+πrl=πr(r+l)P_c = \pi r^2 + \pi r l = \pi r (r + l)Pc​=πr2+πrl=πr(r+l)

Wszystkie te wzory znajdziesz na karcie wzorów CKE, więc nie musisz ich kuć na pamięć. Musisz jednak umieć je szybko znaleźć i użyć bez zastanowienia.

Więcej o bryłach obrotowych znajdziesz w przewodniku stereometria na maturze i w powiązanych postach jak obliczyć objętość walca oraz objętość i pole powierzchni brył.

Przekrój osiowy stożka - trójkąt równoramienny

Przekrój osiowy to przecięcie stożka płaszczyzną przechodzącą przez jego oś. Dostajesz trójkąt równoramienny o:

•podstawie równej średnicy koła, czyli 2r2r2r

•ramionach równych tworzącej lll

•wysokości równej wysokości stożka hhh

Jeśli zadanie mówi "przekrój osiowy jest trójkątem równobocznym", to znaczy, że l=2rl = 2rl=2r, czyli tworząca jest równa średnicy. Wtedy h=r3h = r\sqrt{3}h=r3​ (wysokość trójkąta równobocznego o boku 2r2r2r).

Jeśli "przekrój osiowy jest trójkątem prostokątnym" (prostokąt przy wierzchołku stożka), to kąt między tworzącymi wynosi 90°90°90°. Wtedy l2=2rl\sqrt{2} = 2rl2​=2r, czyli l=r2l = r\sqrt{2}l=r2​, a stąd h=rh = rh=r.

Te dwa przypadki pojawiają się na maturze najczęściej. Rozpoznawanie ich to połowa sukcesu.

Kąty w stożku - rozwarcia i nachylenia

Dwa kąty, o które CKE pyta najczęściej:

Kąt nachylenia tworzącej do podstawy α\alphaα - kąt między tworzącą a promieniem podstawy. Z trójkąta prostokątnego w przekroju:

tan⁡α=hr,sin⁡α=hl,cos⁡α=rl\tan \alpha = \frac{h}{r}, \quad \sin \alpha = \frac{h}{l}, \quad \cos \alpha = \frac{r}{l}tanα=rh​,sinα=lh​,cosα=lr​

Kąt rozwarcia stożka 2α2\alpha2α - kąt między dwiema tworzącymi w przekroju osiowym. To dwa razy kąt między tworzącą a osią (albo 180°−2α180° - 2\alpha180°−2α zależnie od definicji). Zawsze najpierw narysuj przekrój i zaznacz, o który kąt chodzi.

Przy wartościach sinusa, cosinusa i tangensa kątów warto mieć w głowie tabelkę z postu sinus, cosinus, tangens na maturze.

Zadanie 1 - objętość z promienia i wysokości

Oblicz objętość stożka, którego promień podstawy wynosi 333 cm, a wysokość 555 cm.

Rozwiązanie: Podstawiamy do wzoru:

V=13πr2h=13π⋅32⋅5=13π⋅9⋅5=15πV = \frac{1}{3} \pi r^2 h = \frac{1}{3} \pi \cdot 3^2 \cdot 5 = \frac{1}{3} \pi \cdot 9 \cdot 5 = 15\piV=31​πr2h=31​π⋅32⋅5=31​π⋅9⋅5=15π

Odpowiedź: V=15πV = 15\piV=15π cm3^33.

Proste zadanie na rozgrzewkę. Uwaga - zostawiasz π\piπ w wyniku, nie zamieniasz na 3,143{,}143,14, chyba że zadanie wprost tego wymaga.

Zadanie 2 - tworząca z twierdzenia Pitagorasa

Stożek ma promień podstawy 444 i wysokość 333. Oblicz tworzącą i pole boczne.

Rozwiązanie: Tworząca z Pitagorasa:

l=r2+h2=16+9=25=5l = \sqrt{r^2 + h^2} = \sqrt{16 + 9} = \sqrt{25} = 5l=r2+h2​=16+9​=25​=5

Pole boczne:

Pb=πrl=π⋅4⋅5=20πP_b = \pi r l = \pi \cdot 4 \cdot 5 = 20\piPb​=πrl=π⋅4⋅5=20π

Odpowiedź: tworząca l=5l = 5l=5, pole boczne Pb=20πP_b = 20\piPb​=20π.

Klasyczna trójka pitagorejska 3,4,53, 4, 53,4,5. CKE lubi ten zestaw, bo liczby wychodzą okrągło.

Zadanie 3 - stożek o przekroju osiowym będącym trójkątem równobocznym

Przekrój osiowy stożka jest trójkątem równobocznym o polu 939\sqrt{3}93​. Oblicz objętość stożka.

Rozwiązanie: Jeśli przekrój jest równoboczny, to l=2rl = 2rl=2r. Pole trójkąta równobocznego o boku aaa:

P=a234P = \frac{a^2 \sqrt{3}}{4}P=4a23​​

Bok tego trójkąta to 2r2r2r, więc:

(2r)234=93\frac{(2r)^2 \sqrt{3}}{4} = 9\sqrt{3}4(2r)23​​=93​
4r234=93\frac{4r^2 \sqrt{3}}{4} = 9\sqrt{3}44r23​​=93​
r23=93r^2 \sqrt{3} = 9\sqrt{3}r23​=93​
r2=9⇒r=3r^2 = 9 \Rightarrow r = 3r2=9⇒r=3

Wysokość stożka to wysokość trójkąta równobocznego o boku 2r=62r = 62r=6:

h=632=33h = \frac{6 \sqrt{3}}{2} = 3\sqrt{3}h=263​​=33​

Objętość:

V=13πr2h=13π⋅9⋅33=93πV = \frac{1}{3} \pi r^2 h = \frac{1}{3} \pi \cdot 9 \cdot 3\sqrt{3} = 9\sqrt{3}\piV=31​πr2h=31​π⋅9⋅33​=93​π

Odpowiedź: V=93πV = 9\sqrt{3}\piV=93​π.

Typowe zadanie maturalne łączące stereometrię z planimetrią trójkąta równobocznego. Jeśli nie kojarzysz wzoru na wysokość trójkąta równobocznego, zajrzyj do postu trójkąt 30, 60, 90 i 45, 45, 90.

Zadanie 4 - kąt nachylenia tworzącej do podstawy

Tworząca stożka ma długość 101010 cm, a kąt nachylenia tworzącej do podstawy wynosi 60°60°60°. Oblicz pole całkowite.

Rozwiązanie: Z trójkąta prostokątnego w przekroju:

r=lcos⁡60°=10⋅12=5r = l \cos 60° = 10 \cdot \frac{1}{2} = 5r=lcos60°=10⋅21​=5
h=lsin⁡60°=10⋅32=53h = l \sin 60° = 10 \cdot \frac{\sqrt{3}}{2} = 5\sqrt{3}h=lsin60°=10⋅23​​=53​

Wysokość nie jest tu potrzebna do pola, ale dobrze mieć. Pole całkowite:

Pc=πr(r+l)=π⋅5⋅(5+10)=75πP_c = \pi r (r + l) = \pi \cdot 5 \cdot (5 + 10) = 75\piPc​=πr(r+l)=π⋅5⋅(5+10)=75π

Odpowiedź: Pc=75πP_c = 75\piPc​=75π cm2^22.

Uwaga na częsty błąd: cos⁡60°=1/2\cos 60° = 1/2cos60°=1/2 (nie 3/2\sqrt{3}/23​/2). Pomyłkę z sin⁡\sinsin i cos⁡\coscos popełnia co trzeci maturzysta.

Zadanie 5 - objętość z pola bocznego i promienia

Pole boczne stożka wynosi 65π65\pi65π, a promień podstawy 555. Oblicz objętość stożka.

Rozwiązanie: Z wzoru na pole boczne wyliczamy tworzącą:

Pb=πrl⇒65π=π⋅5⋅l⇒l=13P_b = \pi r l \Rightarrow 65\pi = \pi \cdot 5 \cdot l \Rightarrow l = 13Pb​=πrl⇒65π=π⋅5⋅l⇒l=13

Teraz wysokość z Pitagorasa:

h=l2−r2=169−25=144=12h = \sqrt{l^2 - r^2} = \sqrt{169 - 25} = \sqrt{144} = 12h=l2−r2​=169−25​=144​=12

Objętość:

V=13πr2h=13π⋅25⋅12=100πV = \frac{1}{3} \pi r^2 h = \frac{1}{3} \pi \cdot 25 \cdot 12 = 100\piV=31​πr2h=31​π⋅25⋅12=100π

Odpowiedź: V=100πV = 100\piV=100π.

Kolejna trójka pitagorejska 5,12,135, 12, 135,12,13. Jeśli zobaczysz 555 i 131313 w zadaniu, odruchowo myśl 121212.

Zadanie 6 - stożek wpisany w półkulę

Stożek ma wspólną podstawę z półkulą o promieniu RRR, a jego wierzchołek leży na powierzchni półkuli. Oblicz stosunek objętości stożka do objętości półkuli.

Rozwiązanie: Wierzchołek stożka leży na półkuli dokładnie nad środkiem podstawy (bo to najwyższy punkt półkuli), czyli wysokość stożka równa jest promieniowi: h=Rh = Rh=R. Promień podstawy stożka to też RRR.

Objętość stożka:

Vst=13πR2⋅R=13πR3V_{st} = \frac{1}{3} \pi R^2 \cdot R = \frac{1}{3} \pi R^3Vst​=31​πR2⋅R=31​πR3

Objętość półkuli:

Vpk=12⋅43πR3=23πR3V_{pk} = \frac{1}{2} \cdot \frac{4}{3} \pi R^3 = \frac{2}{3} \pi R^3Vpk​=21​⋅34​πR3=32​πR3

Stosunek:

VstVpk=13πR323πR3=12\frac{V_{st}}{V_{pk}} = \frac{\frac{1}{3} \pi R^3}{\frac{2}{3} \pi R^3} = \frac{1}{2}Vpk​Vst​​=32​πR331​πR3​=21​

Odpowiedź: objętość stożka jest dwa razy mniejsza od objętości półkuli.

Zadanie typu "bryła wpisana w bryłę" to ulubione CKE na maturze rozszerzonej. Klucz: narysuj przekrój osiowy i szukaj trójkątów prostokątnych.

Typowe pułapki i błędy

Mylenie średnicy z promieniem. Zadanie podaje średnicę d=10d = 10d=10, a ty liczysz V=13π⋅100⋅hV = \frac{1}{3} \pi \cdot 100 \cdot hV=31​π⋅100⋅h zamiast 13π⋅25⋅h\frac{1}{3} \pi \cdot 25 \cdot h31​π⋅25⋅h. Pierwszy odruch po przeczytaniu: sprawdź, czy liczba to rrr czy ddd.

Zapomnienie o 13\frac{1}{3}31​ w objętości. Wzór na objętość stożka i walca różni się tylko tym ułamkiem. Na ostatniej prostej maturzyści liczą bez 1/31/31/3 i dostają zerówkę.

Błąd przy tworzącej. Tworząca to NIE wysokość. To przeciwprostokątna trójkąta o przyprostokątnych rrr i hhh. Zawsze używaj l2=r2+h2l^2 = r^2 + h^2l2=r2+h2, nie odwrotnie.

Zapomnienie o podstawie w polu całkowitym. Pc=πr2+πrlP_c = \pi r^2 + \pi r lPc​=πr2+πrl, a nie tylko πrl\pi r lπrl. Jeśli stożek jest "otwarty" (bez dna), zadanie musi to wyraźnie zaznaczyć.

Przekrój osiowy a poprzeczny. Osiowy idzie przez oś - to trójkąt. Poprzeczny idzie prostopadle do osi - to koło. CKE lubi zapytać o oba w jednym zadaniu.

Jednostki. Wysokość w cm, promień w dm - zawsze sprowadzaj do jednej jednostki przed podstawieniem do wzoru. Więcej o błędach rachunkowych w poście błędy rachunkowe na maturze.

Podsumowanie - co musisz umieć

Przed maturą upewnij się, że potrafisz bez zastanowienia:

•napisać wzór na objętość stożka V=13πr2hV = \frac{1}{3} \pi r^2 hV=31​πr2h i pole boczne Pb=πrlP_b = \pi r lPb​=πrl

•użyć twierdzenia Pitagorasa l2=r2+h2l^2 = r^2 + h^2l2=r2+h2 w obie strony

•rozpoznać przekrój osiowy równoboczny (l=2rl = 2rl=2r) i prostokątny (l=r2l = r\sqrt{2}l=r2​)

•wyliczyć rrr, hhh lub lll z kąta nachylenia tworzącej

•policzyć pole całkowite Pc=πr(r+l)P_c = \pi r (r + l)Pc​=πr(r+l)

•rozwiązać zadanie o stożku wpisanym w inną bryłę (narysuj przekrój, szukaj trójkątów)

Jeśli te sześć punktów masz opanowane, stożek na maturze to pewne punkty. Następny krok: przećwicz zadania na stronie stereometria - zadania i zrób arkusz matura próbna CKE marzec 2026 - tam jest świeże zadanie ze stożkiem.

Ćwicz: Stereometria
Zadanie 1Zadanie 2Zadanie 3Zadanie 4Zadanie 5
Do matury zostało 5 dni

Przestań szukać, zacznij ćwiczyć

Masz tu wszystko czego potrzebujesz do matury. Prawdziwe zadania CKE z rozwiązaniami krok po kroku, filmy i śledzenie postępu. Jednorazowo, bez subskrypcji.

2438

zadań CKE

2000+

rozwiązań

1537

filmów

Załóż darmowe kontoPrzećwicz to zadanie

Powiązane artykuły

Rozwiązanie zadania

Jak obliczyć kąt między krawędzią a podstawą ostrosłupa - schemat krok po kroku z zadaniami

Kąt między krawędzią boczną a płaszczyzną podstawy ostrosłupa - definicja, schemat rozwiązania, 5 zadań maturalnych z rozwiązaniami i typowe pułapki CKE.

Rozwiązanie zadania

Jak obliczyć objętość walca - wzory, pole powierzchni i zadania maturalne krok po kroku

Objętość i pole powierzchni walca. Wzory, przekroje, zadania z maturą i ósmoklasistą. 6 rozwiązanych zadań krok po kroku plus typowe pułapki.

Rozwiązanie zadania

Jak obliczyć objętość ostrosłupa - wzory, pole powierzchni i zadania maturalne krok po kroku

Objętość i pole powierzchni ostrosłupa. Wzory dla ostrosłupa prawidłowego czworokątnego, trójkątnego, sześciokątnego. 6 rozwiązanych zadań maturalnych i typowe pułapki.

Spis treści

  1. Wzory podstawowe - objętość i pole powierzchni stożka
  2. Przekrój osiowy stożka - trójkąt równoramienny
  3. Kąty w stożku - rozwarcia i nachylenia
  4. Zadanie 1 - objętość z promienia i wysokości
  5. Zadanie 2 - tworząca z twierdzenia Pitagorasa
  6. Zadanie 3 - stożek o przekroju osiowym będącym trójkątem równobocznym
  7. Zadanie 4 - kąt nachylenia tworzącej do podstawy
  8. Zadanie 5 - objętość z pola bocznego i promienia
  9. Zadanie 6 - stożek wpisany w półkulę
  10. Typowe pułapki i błędy
  11. Podsumowanie - co musisz umieć