Przejdź do treści

Nierówności na maturze z matematyki - liniowe, kwadratowe i z wartością bezwzględną

Kompletny przewodnik po nierównościach na maturze. Nierówności liniowe, kwadratowe, wielomianowe, wymierne i z wartością bezwzględną - metody rozwiązywania, zapis przedziałowy i zadania maturalne krok po kroku.

·7 min czytania

Nierówności - temat, który łączy wiele działów maturalnych

Nierówności pojawiają się na maturze z matematyki w różnych odsłonach - od prostych nierówności liniowych za 1 punkt, przez nierówności kwadratowe (klasyka zadań zamkniętych), aż po nierówności z wartością bezwzględną w zadaniach otwartych. To temat, który przenika niemal cały arkusz.

Na maturze z matematyki 2027 nierówności są wplecione w zadania z funkcji kwadratowej, funkcji liniowej, a nawet logarytmów (dziedzina logarytmu wymaga rozwiązania nierówności!).

Dobra wiadomość: nierówności rozwiązuje się schematycznie. Każdy typ ma swoją metodę, która działa za każdym razem. Wystarczy je poznać i przećwiczyć.

W tym przewodniku omówimy:

  • •Nierówności liniowe (i pułapkę z mnożeniem przez liczbę ujemną)
  • •Nierówności kwadratowe (metoda: delta, parabola, przedział)
  • •Nierówności wielomianowe (tabliczka znaków)
  • •Nierówności wymierne (sprowadzenie do jednej strony)
  • •Nierówności z wartością bezwzględną
  • •Nierówności z parametrem
  • •Poprawny zapis rozwiązania
  • •7 pełnych przykładów maturalnych


Nierówności liniowe

Nierówność liniowa to nierówność postaci:

ax+b>0(lub ≥,<,≤)ax + b > 0 \quad \text{(lub } \geq, <, \leq\text{)}

Metoda rozwiązywania

Rozwiązujemy dokładnie tak jak równanie liniowe, z jednym wyjątkiem:

Gdy mnożymy (lub dzielimy) obie strony nierówności przez liczbę ujemną, odwracamy znak nierówności.

To jedyna reguła, o której musisz pamiętać, a jednocześnie to najczęstszy błąd w tym typie zadań.

Przykład: nierówność z odwróceniem znaku

0/2

Rozwiąż: −3x+6>0-3x + 6 > 0

−3x>−6-3x > -6

Dzielimy przez −3-3 i odwracamy znak:

x<2x < 2
Pokaż rozwiązanie
Odpowiedź:

x∈(−∞,2)x \in (-\infty, 2)

Przykład: nierówność z wyrażeniami po obu stronach

0/2

Rozwiąż: 2(x−3)≤5x+92(x - 3) \leq 5x + 9

2x−6≤5x+92x - 6 \leq 5x + 9
2x−5x≤9+62x - 5x \leq 9 + 6
−3x≤15-3x \leq 15
x≥−5x \geq -5
Pokaż rozwiązanie
Odpowiedź:

x∈⟨−5,+∞)x \in \langle -5, +\infty)

Zwróć uwagę: dzielimy przez −3-3, więc ≤\leq zamienia się w ≥\geq.


Nierówności kwadratowe

To absolutna klasyka maturalna. Na arkuszu CKE nierówności kwadratowe pojawiają się regularnie - zarówno w zadaniach zamkniętych, jak i jako krok w zadaniach otwartych (np. "dla jakich xx funkcja przyjmuje wartości dodatnie?").

Nierówność kwadratowa - postać ogólna

ax2+bx+c>0(a≠0)ax^2 + bx + c > 0 \quad (a \neq 0)

Metoda: delta + parabola + odczytanie przedziału

Krok 1. Oblicz deltę: Δ=b2−4ac\Delta = b^2 - 4ac

Krok 2. Jeśli Δ>0\Delta > 0, oblicz miejsca zerowe:

x1=−b−Δ2a,x2=−b+Δ2ax_1 = \frac{-b - \sqrt{\Delta}}{2a}, \quad x_2 = \frac{-b + \sqrt{\Delta}}{2a}

Krok 3. Narysuj (chociaż w głowie) parabolę:

  • •Jeśli a>0a > 0 - parabola "uśmiechnięta" (ramiona do góry)
  • •Jeśli a<0a < 0 - parabola "smutna" (ramiona w dół)

Krok 4. Odczytaj z wykresu, gdzie parabola jest powyżej/poniżej osi OXOX:

  • •ax2+bx+c>0ax^2 + bx + c > 0 - szukamy, gdzie parabola jest nad osią OXOX
  • •ax2+bx+c<0ax^2 + bx + c < 0 - szukamy, gdzie parabola jest pod osią OXOX

Przypadki w zależności od delty

Gdy Δ>0\Delta > 0 (dwa miejsca zerowe x1<x2x_1 < x_2):

Dla a>0a > 0:

  • •ax2+bx+c>0ax^2 + bx + c > 0 spełnione dla x∈(−∞,x1)∪(x2,+∞)x \in (-\infty, x_1) \cup (x_2, +\infty)
  • •ax2+bx+c<0ax^2 + bx + c < 0 spełnione dla x∈(x1,x2)x \in (x_1, x_2)

Dla a<0a < 0:

  • •ax2+bx+c>0ax^2 + bx + c > 0 spełnione dla x∈(x1,x2)x \in (x_1, x_2)
  • •ax2+bx+c<0ax^2 + bx + c < 0 spełnione dla x∈(−∞,x1)∪(x2,+∞)x \in (-\infty, x_1) \cup (x_2, +\infty)

Gdy Δ=0\Delta = 0 (jedno podwójne miejsce zerowe x0x_0):

Dla a>0a > 0: parabola dotyka osi OXOX i jest nad nią wszędzie poza x0x_0

  • •ax2+bx+c>0ax^2 + bx + c > 0 spełnione dla x∈R∖{x0}x \in \mathbb{R} \setminus \{x_0\}
  • •ax2+bx+c<0ax^2 + bx + c < 0 - brak rozwiązań (x∈∅x \in \emptyset)

Gdy Δ<0\Delta < 0 (brak miejsc zerowych):

Dla a>0a > 0: parabola jest cała nad osią OXOX

  • •ax2+bx+c>0ax^2 + bx + c > 0 spełnione dla x∈Rx \in \mathbb{R} (zawsze prawda)
  • •ax2+bx+c<0ax^2 + bx + c < 0 - brak rozwiązań

Dla a<0a < 0: parabola jest cała pod osią OXOX

  • •ax2+bx+c>0ax^2 + bx + c > 0 - brak rozwiązań
  • •ax2+bx+c<0ax^2 + bx + c < 0 spełnione dla x∈Rx \in \mathbb{R}


Nierówności wielomianowe - tabliczka znaków

Gdy mamy nierówność wielomianową stopnia wyższego niż 2 (np. sześcienną), rozkładamy wielomian na czynniki liniowe i kwadratowe, a potem stosujemy tabliczkę znaków.

Metoda tabliczki znaków

Rozwiąż: (x−1)(x+2)(x−4)>0(x - 1)(x + 2)(x - 4) > 0

Krok 1. Miejsca zerowe: x1=−2x_1 = -2, x2=1x_2 = 1, x3=4x_3 = 4. Ustawiamy je w kolejności rosnącej.

Krok 2. Rysujemy tabliczkę znaków. Sprawdzamy znak każdego czynnika w przedziałach:

Przedziałx+2x + 2x−1x - 1x−4x - 4Iloczyn
x<−2x < -2−-−-−-−-
−2<x<1-2 < x < 1++−-−-++
1<x<41 < x < 4++++−-−-
x>4x > 4++++++++

Krok 3. Szukamy przedziałów, gdzie iloczyn jest dodatni.

Odpowiedź: x∈(−2,1)∪(4,+∞)x \in (-2, 1) \cup (4, +\infty)

Szybka sztuczka: Dla wielomianów z samymi jednokrotnymi pierwiastkami znaki na przemian się zmieniają. Wystarczy sprawdzić jeden skrajny przedział (np. dla bardzo dużego xx iloczyn jest dodatni, bo wszystkie czynniki dodatnie) i dalej znaki zmieniają się naprzemiennie.


Nierówności wymierne

Nierówność wymierna to nierówność z ułamkiem, np.:

x−3x+1>0\frac{x - 3}{x + 1} > 0

Zasada: NIE mnóż obu stron przez mianownik!

To najczęstszy błąd. Mianownik może być dodatni lub ujemny, więc nie wiesz, czy odwrócić znak. Zamiast tego:

Metoda: sprowadź do jednej strony i użyj tabliczki znaków.

Przykład

Rozwiąż: x+5x−2≤1\frac{x + 5}{x - 2} \leq 1

Pokaż rozwiązanie krok po kroku
  1. Krok 1

    Przenosimy 11 na lewą stronę:

    x+5x−2−1≤0\frac{x + 5}{x - 2} - 1 \leq 0x+5−(x−2)x−2≤0\frac{x + 5 - (x - 2)}{x - 2} \leq 07x−2≤0\frac{7}{x - 2} \leq 0
  2. Krok 2

    Licznik 7>07 > 0 zawsze, więc ułamek jest niedodatni, gdy mianownik jest ujemny:

    x−2<0  ⟹  x<2x - 2 < 0 \implies x < 2
Odpowiedź:

x∈(−∞,2)x \in (-\infty, 2)

Ogólna metoda dla bardziej złożonych nierówności wymiernych

  1. 1.Przenieś wszystko na jedną stronę
  2. 2.Sprowadź do wspólnego mianownika
  3. 3.Rozłóż licznik i mianownik na czynniki
  4. 4.Użyj tabliczki znaków (pamiętaj: mianownik nigdy nie jest zerem!)
  5. 5.Wypisz dziedzinę (punkty, w których mianownik = 0, wyrzucamy)

Nierówności z wartością bezwzględną

Nierówności z wartością bezwzględną to częsty temat na maturze. Kluczem są dwa wzory:

Typ 1: ∣f(x)∣<a|f(x)| < a (gdzie a>0a > 0)

∣f(x)∣<a  ⟺  −a<f(x)<a|f(x)| < a \iff -a < f(x) < a

To znaczy: f(x)f(x) mieści się w "przedziale" od −a-a do aa.

Typ 2: ∣f(x)∣>a|f(x)| > a (gdzie a>0a > 0)

∣f(x)∣>a  ⟺  f(x)<−alubf(x)>a|f(x)| > a \iff f(x) < -a \quad \text{lub} \quad f(x) > a

To znaczy: f(x)f(x) jest daleko od zera (poza przedziałem (−a,a)(-a, a)).

Zapamiętaj mnemotechnicznie

  • •"Mniejsze niż" = "bliżej zera" = jeden przedział (AND)
  • •"Większe niż" = "dalej od zera" = dwa przedziały (OR)

Przykład: ∣2x−3∣<5|2x - 3| < 5

0/2

Stosujemy regułę:

−5<2x−3<5-5 < 2x - 3 < 5

Dodajemy 33:

−2<2x<8-2 < 2x < 8

Dzielimy przez 22:

−1<x<4-1 < x < 4
Pokaż rozwiązanie
Odpowiedź:

x∈(−1,4)x \in (-1, 4)

Przykład: ∣x+1∣≥3|x + 1| \geq 3

0/2

Stosujemy regułę:

x+1≤−3lubx+1≥3x + 1 \leq -3 \quad \text{lub} \quad x + 1 \geq 3 x≤−4lubx≥2x \leq -4 \quad \text{lub} \quad x \geq 2
Pokaż rozwiązanie
Odpowiedź:

x∈(−∞,−4⟩∪⟨2,+∞)x \in (-\infty, -4\rangle \cup \langle 2, +\infty)


Nierówności z parametrem

Na maturze rozszerzonej (ale czasem i na podstawowej) pojawiają się zadania, gdzie nierówność zawiera parametr. Najczęściej pytanie brzmi: "Dla jakich wartości parametru mm nierówność ma rozwiązanie / nie ma rozwiązania / jest spełniona dla wszystkich xx?"

Najważniejszy przypadek: ax2+bx+c>0ax^2 + bx + c > 0 dla wszystkich xx

Trójmian kwadratowy jest zawsze dodatni, gdy:

a>0iΔ<0a > 0 \quad \text{i} \quad \Delta < 0

Przykład z parametrem

Dla jakich wartości mm nierówność x2−4x+m>0x^2 - 4x + m > 0 jest spełniona dla każdego x∈Rx \in \mathbb{R}?

Tu a=1>0a = 1 > 0 (OK), więc wystarczy:

Δ<0\Delta < 0
16−4m<016 - 4m < 0
4m>164m > 16
m>4m > 4
Pokaż rozwiązanie
Odpowiedź:

m∈(4,+∞)m \in (4, +\infty)

Interpretacja: gdy m>4m > 4, parabola y=x2−4x+my = x^2 - 4x + m nie ma miejsc zerowych i jest cała nad osią OXOX, więc wyrażenie jest zawsze dodatnie.


Zapis rozwiązania - jak nie stracić punktu

Na maturze CKE zasady oceniania wymagają poprawnego zapisu rozwiązania. Możesz używać trzech równoważnych form:

Forma 1: Nierówność

x>3x > 3

Forma 2: Przedział

x∈(3,+∞)x \in (3, +\infty)

Forma 3: Zbiór (notacja z klamrami)

{x∈R:x>3}\{x \in \mathbb{R}: x > 3\}

Wszystkie trzy formy są poprawne na maturze.

Nawiasy w zapisie przedziałowym

  • •(a,b)(a, b) - przedział otwarty (bez końców): a<x<ba < x < b
  • •⟨a,b⟩\langle a, b \rangle - przedział domknięty (z końcami): a≤x≤ba \leq x \leq b
  • •⟨a,b)\langle a, b) - domknięty z lewej, otwarty z prawej: a≤x<ba \leq x < b
  • •(a,b⟩(a, b \rangle - otwarty z lewej, domknięty z prawej: a<x≤ba < x \leq b

W polskiej notacji maturalnej używamy nawiasów kątowych ⟨⟩\langle \rangle dla przedziałów domkniętych (nie nawiasów kwadratowych [][ ], choć te też są akceptowane).


Zadanie 1: Nierówność liniowa (zamknięte, 1 pkt)

Treść: Zbiorem rozwiązań nierówności −2x+8≥0-2x + 8 \geq 0 jest:

A. (−∞,4⟩(-\infty, 4\rangle
B. ⟨4,+∞)\langle 4, +\infty)
C. (−∞,−4⟩(-\infty, -4\rangle
D. ⟨−4,+∞)\langle -4, +\infty)

Rozwiązanie:

−2x+8≥0-2x + 8 \geq 0
−2x≥−8-2x \geq -8
x≤4x \leq 4

Odpowiedź: A. x∈(−∞,4⟩x \in (-\infty, 4\rangle


Zadanie 2: Nierówność kwadratowa (zamknięte, 1 pkt)

Treść: Nierówność x2−5x+6>0x^2 - 5x + 6 > 0 jest spełniona dla:

A. x∈(2,3)x \in (2, 3)
B. x∈(−∞,2)∪(3,+∞)x \in (-\infty, 2) \cup (3, +\infty)
C. x∈⟨2,3⟩x \in \langle 2, 3 \rangle
D. x∈(−∞,2⟩∪⟨3,+∞)x \in (-\infty, 2\rangle \cup \langle 3, +\infty)

Rozwiązanie:

Obliczamy deltę: Δ=25−24=1\Delta = 25 - 24 = 1

Miejsca zerowe: x1=5−12=2x_1 = \frac{5 - 1}{2} = 2, x2=5+12=3x_2 = \frac{5 + 1}{2} = 3

Współczynnik a=1>0a = 1 > 0, więc parabola jest "uśmiechnięta". Szukamy, gdzie jest nad osią OXOX: poza pierwiastkami.

Nierówność jest ostra (>>), więc końce nie należą.

Odpowiedź: B. x∈(−∞,2)∪(3,+∞)x \in (-\infty, 2) \cup (3, +\infty)


Zadanie 3: Nierówność kwadratowa z ujemnym a (otwarte, 2 pkt)

Treść: Rozwiąż nierówność −x2+4x−3≥0-x^2 + 4x - 3 \geq 0.

Rozwiązanie:

Mnożymy obie strony przez −1-1 (odwracamy znak!):

x2−4x+3≤0x^2 - 4x + 3 \leq 0

Delta: Δ=16−12=4\Delta = 16 - 12 = 4

Miejsca zerowe: x1=4−22=1x_1 = \frac{4 - 2}{2} = 1, x2=4+22=3x_2 = \frac{4 + 2}{2} = 3

Teraz a=1>0a = 1 > 0, szukamy gdzie parabola jest pod lub na osi OXOX: między pierwiastkami (z końcami, bo ≤\leq).

Odpowiedź: x∈⟨1,3⟩x \in \langle 1, 3 \rangle

Alternatywna metoda (bez mnożenia przez −1-1): a=−1<0a = -1 < 0, parabola "smutna", szukamy gdzie jest nad lub na osi - między pierwiastkami. Wynik ten sam.


Zadanie 4: Nierówność wielomianowa (otwarte, 3 pkt)

Treść: Rozwiąż nierówność x3−4x2+3x>0x^3 - 4x^2 + 3x > 0.

Rozwiązanie:

Krok 1. Wyciągamy xx przed nawias:

x(x2−4x+3)>0x(x^2 - 4x + 3) > 0

Krok 2. Rozkładamy trójmian (miejsca zerowe: 11 i 33):

x(x−1)(x−3)>0x(x - 1)(x - 3) > 0

Krok 3. Miejsca zerowe całego wyrażenia: x1=0x_1 = 0, x2=1x_2 = 1, x3=3x_3 = 3.

Krok 4. Tabliczka znaków:

Przedziałxxx−1x-1x−3x-3Iloczyn
x<0x < 0−-−-−-−-
0<x<10 < x < 1++−-−-++
1<x<31 < x < 3++++−-−-
x>3x > 3++++++++

Odpowiedź: x∈(0,1)∪(3,+∞)x \in (0, 1) \cup (3, +\infty)


Zadanie 5: Nierówność wymierna (otwarte, 3 pkt)

Treść: Rozwiąż nierówność x2−4x+3≤0\frac{x^2 - 4}{x + 3} \leq 0.

Rozwiązanie:

Krok 1. Dziedzina: x+3≠0  ⟹  x≠−3x + 3 \neq 0 \implies x \neq -3.

Krok 2. Rozkładamy licznik za pomocą wzoru skróconego mnożenia:

(x−2)(x+2)x+3≤0\frac{(x - 2)(x + 2)}{x + 3} \leq 0

Krok 3. Miejsca zerowe: x=−3x = -3 (mianownik, wyrzucamy), x=−2x = -2, x=2x = 2.

Krok 4. Tabliczka znaków:

Przedziałx+3x+3x+2x+2x−2x-2Ułamek
x<−3x < -3−-−-−-−-
−3<x<−2-3 < x < -2++−-−-++
−2<x<2-2 < x < 2++++−-−-
x>2x > 2++++++++

Szukamy przedziałów, gdzie ułamek ≤0\leq 0. Końce w liczniku (−2-2 i 22) bierzemy (bo ≤\leq), ale −3-3 nie (bo mianownik = 0).

Odpowiedź: x∈(−∞,−3)∪⟨−2,2⟩x \in (-\infty, -3) \cup \langle -2, 2 \rangle


Zadanie 6: Nierówność z wartością bezwzględną (otwarte, 2 pkt)

Treść: Rozwiąż nierówność ∣3x−6∣>12|3x - 6| > 12.

Rozwiązanie:

Stosujemy regułę ∣f(x)∣>a  ⟺  f(x)<−a|f(x)| > a \iff f(x) < -a lub f(x)>af(x) > a:

3x−6<−12lub3x−6>123x - 6 < -12 \quad \text{lub} \quad 3x - 6 > 12 Pierwszy przypadek:
3x<−6  ⟹  x<−23x < -6 \implies x < -2 Drugi przypadek:
3x>18  ⟹  x>63x > 18 \implies x > 6

Odpowiedź: x∈(−∞,−2)∪(6,+∞)x \in (-\infty, -2) \cup (6, +\infty)


Zadanie 7: Nierówność kwadratowa z parametrem (otwarte, 4 pkt)

Treść: Dla jakich wartości parametru mm nierówność mx2+2x+m>0mx^2 + 2x + m > 0 jest spełniona dla każdego x∈Rx \in \mathbb{R}?

Rozwiązanie:

Przypadek 1: m=0m = 0

Nierówność przyjmuje postać 2x>02x > 0, czyli x>0x > 0. To nie jest spełnione dla każdego xx (np. x=−1x = -1 nie spełnia). Więc m=0m = 0 nie pasuje.

Przypadek 2: m≠0m \neq 0

Aby trójmian kwadratowy był zawsze dodatni, potrzebujemy:

m>0iΔ<0m > 0 \quad \text{i} \quad \Delta < 0

Obliczamy deltę:

Δ=4−4m2<0\Delta = 4 - 4m^2 < 0
4<4m24 < 4m^2
m2>1m^2 > 1
∣m∣>1|m| > 1
m<−1lubm>1m < -1 \quad \text{lub} \quad m > 1

Łączymy z warunkiem m>0m > 0:

m>0i(m<−1 lub m>1)m > 0 \quad \text{i} \quad (m < -1 \text{ lub } m > 1) m>1m > 1

Odpowiedź: m∈(1,+∞)m \in (1, +\infty)

To zadanie z parametrem wymaga rozważenia przypadku m=0m = 0 - to typowa pułapka, za którą traci się punkty.


Jak nie tracić punktów w zadaniach z nierównościami

Oto lista błędów rachunkowych i logicznych, które co roku kosztują maturzystów punkty:

1. Mnożenie przez ujemną liczbę bez odwrócenia znaku. To najczęstszy błąd. Przy dzieleniu/mnożeniu przez liczbę ujemną - odwróć << na >> (i odwrotnie).

2. Zły zapis przedziału. Suma zbiorów to ∪\cup, nie ∩\cap. Zbiór x<−2x < -2 lub x>3x > 3 to (−∞,−2)∪(3,+∞)(-\infty, -2) \cup (3, +\infty), nie (−2,3)(-2, 3).

3. Zapominanie o dziedzinie w nierównościach wymiernych. Mianownik nigdy nie jest zerem. Nawet jeśli nierówność jest nieostra (≤\leq), punkt zerujący mianownik wyrzucamy.

4. Brak rozważenia przypadku m=0m = 0 w zadaniach z parametrem. Gdy parametr stoi przy x2x^2, musisz sprawdzić, co się dzieje, gdy on zeruje.

5. Nierówność ostra vs nieostra. x2−4>0x^2 - 4 > 0 i x2−4≥0x^2 - 4 \geq 0 mają różne rozwiązania! W pierwszym końce nie należą, w drugim tak.


Podsumowanie metod

Typ nierównościMetoda
LiniowaJak równanie, ale odwracaj znak przy mnożeniu przez ujemną
KwadratowaDelta + parabola + odczytaj przedział
WielomianowaRozkład na czynniki + tabliczka znaków
WymiernaSprowadź na jedną stronę + tabliczka znaków + dziedzina
Z wartością bezwzględną∥f(x)∥<a⇒\|f(x)\| < a \Rightarrow jeden przedział; ∥f(x)∥>a⇒\|f(x)\| > a \Rightarrow dwa przedziały
Z parametremRozważ przypadki + warunki na deltę

Co dalej?

Nierówności to fundament, który łączy się z wieloma innymi tematami maturalnymi. Sprawdź powiązane przewodniki:

Potrzebujesz praktyki? Przejdź do zadań z równań i nierówności w naszej bazie i rozwiązuj prawdziwe zadania CKE.

Powodzenia na maturze 2027!

Następny krok Losuj kolejne zadanie