Przejdź do treści

Kąt nachylenia prostej do osi OX - wzór, przykłady i zadania maturalne

Kąt nachylenia prostej do osi OX wyliczasz z jednego wzoru: tg α = a. Pełna teoria, tabela wartości, sześć zadań CKE z rozwiązaniami i checklist przed maturą.

Opublikowano: · zaktualizowano · 9 min czytania

Kąt nachylenia prostej do osi OX to jedno z tych pojęć, które uczeń pierwszy raz spotyka na lekcji o funkcji liniowej, a potem widzi je na maturze w geometrii analitycznej, trygonometrii i nawet w stereometrii. Cała sztuka polega na zrozumieniu jednego wzoru: tg α=a\mathrm{tg}\,\alpha = a, gdzie aa to współczynnik kierunkowy. Jeśli go opanujesz wraz z kilkoma niuansami (kąt rozwarty, prosta pionowa, sposób liczenia z dwóch punktów), zgarniasz łatwe punkty z funkcji liniowej i pewnie radzisz sobie z trudniejszymi zadaniami z geometrii analitycznej.

W tym poradniku rozkładam temat na czynniki pierwsze. Najpierw definicja kąta nachylenia (z czego liczymy, w którą stronę, w jakim przedziale). Potem główny wzór i jego dwa warianty (z równania prostej i z dwóch punktów). Dalej tabela wartości tangensa dla kątów specjalnych, sześć rozwiązanych przykładów (w tym świeże zadania CKE z 2025 i 2026 roku), sekcja o pułapkach i checklista. Po przeczytaniu będziesz wiedział, jak w 30 sekund obliczyć kąt nachylenia dowolnej prostej i jak odzyskać współczynnik kierunkowy, kiedy zadanie daje ci tylko kąt.

Czym jest kąt nachylenia prostej do osi OX

Kąt nachylenia prostej kk do osi OxOx to kąt α\alpha, który ta prosta tworzy z dodatnim kierunkiem osi OxOx, mierzony przeciwnie do ruchu wskazówek zegara, od osi do prostej. Z definicji przyjmujemy:
0∘≤α<180∘0^\circ \le \alpha < 180^\circ

Czyli kąt nachylenia jest zawsze nieujemny i mniejszy niż kąt półpełny. Nie istnieje "ujemny kąt nachylenia" - jeśli prosta opada (od lewej do prawej idzie w dół), kąt jest po prostu rozwarty, na przykład 135∘135^\circ, a nie −45∘-45^\circ. To jeden z najczęstszych błędów, na który CKE świadomie zastawia pułapki.

Trzy graniczne sytuacje, które musisz znać:

  • •Jeśli prosta jest równoległa do osi OxOx (pozioma), to α=0∘\alpha = 0^\circ. Współczynnik kierunkowy a=0a = 0, bo tg 0∘=0\mathrm{tg}\,0^\circ = 0.
  • •Jeśli prosta jest prostopadła do osi OxOx (pionowa, typu x=cx = c), to α=90∘\alpha = 90^\circ. W tym przypadku współczynnik kierunkowy nie istnieje - bo tg 90∘\mathrm{tg}\,90^\circ jest nieokreślony. Prosta pionowa nie ma postaci y=ax+by = ax + b, tylko x=cx = c.
  • •Jeśli prosta jest nachylona pod kątem 45∘45^\circ, to a=1a = 1 - to "przekątna" pierwszej i trzeciej ćwiartki, klasyczny y=xy = x.

Wzór na kąt nachylenia - tg α = a

Najważniejszy wzór, który musisz wbić sobie do głowy:
tg α=a\boxed{\mathrm{tg}\,\alpha = a}
gdzie α\alpha jest kątem nachylenia prostej y=ax+by = ax + b do osi OxOx, a aa jest współczynnikiem kierunkowym tej prostej.

Dlaczego tak jest? Współczynnik kierunkowy aa mówi nam, o ile zmienia się yy gdy xx zmieni się o 11. Z definicji tangensa w trójkącie prostokątnym tg α=przyprostokątna naprzeciwprzyprostokątna przy\mathrm{tg}\,\alpha = \frac{\text{przyprostokątna naprzeciw}}{\text{przyprostokątna przy}}. Jeśli pójdziesz wzdłuż osi OxOx o 11 jednostkę i prosta wzniesie się o aa jednostek, to tangens kąta nachylenia jest dokładnie a/1=aa/1 = a. I to działa również dla aa ujemnego - tangens kąta rozwartego jest ujemny, więc znak się zgadza.

Wniosek praktyczny: znak aa decyduje o tym, czy kąt jest ostry czy rozwarty:

  • •a>0a > 0 - prosta rośnie, kąt α\alpha jest ostry: 0∘<α<90∘0^\circ < \alpha < 90^\circ
  • •a=0a = 0 - prosta pozioma, α=0∘\alpha = 0^\circ
  • •a<0a < 0 - prosta maleje, kąt α\alpha jest rozwarty: 90∘<α<180∘90^\circ < \alpha < 180^\circ
  • •aa nie istnieje - prosta pionowa, α=90∘\alpha = 90^\circ

Więcej o samym współczynniku kierunkowym i postaci y=ax+by = ax + b przeczytasz w poradniku równanie prostej - postacie i wzory.

Wzór z dwóch punktów

Często zadanie nie daje ci równania prostej, tylko dwa punkty. Wtedy najpierw liczysz współczynnik kierunkowy:
a=y2−y1x2−x1a = \frac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}
a potem kąt nachylenia z:
tg α=y2−y1x2−x1\mathrm{tg}\,\alpha = \frac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}

Kolejność punktów nie ma znaczenia, bo jeśli zamienisz miejscami licznik i mianownik (zmienisz znak obu), to ułamek się nie zmieni. Ważne, żeby konsekwentnie odejmować w tej samej kolejności w liczniku i mianowniku.

Krok po kroku do wyznaczania równania prostej przez dwa punkty opisałem osobno - tu skupiam się na samym kącie.

Tabela wartości tangensa dla kątów nachylenia

Te wartości musisz znać na pamięć. Pierwsze trzy wiersze są na karcie wzorów, dalsze - już nie, a CKE używa ich regularnie.

Kąt α\alphatg α\mathrm{tg}\,\alphaWspółczynnik aa
0∘0^\circ00prosta pozioma
30∘30^\circ33\frac{\sqrt{3}}{3}rośnie łagodnie
45∘45^\circ11rośnie pod kątem 45∘45^\circ
60∘60^\circ3\sqrt{3}rośnie stromo
90∘90^\circnie istniejeprosta pionowa
120∘120^\circ−3-\sqrt{3}opada stromo
135∘135^\circ−1-1opada pod kątem 45∘45^\circ
150∘150^\circ−33-\frac{\sqrt{3}}{3}opada łagodnie

Zauważ symetrię: tg(180∘−α)=−tg α\mathrm{tg}(180^\circ - \alpha) = -\mathrm{tg}\,\alpha. Czyli jeśli prosta jest nachylona pod kątem 150∘150^\circ, to ma takie samo nachylenie co prosta pod kątem 30∘30^\circ, tylko w drugą stronę. Pełna tabela wartości funkcji trygonometrycznych przydaje się tu na każdym kroku.

Przykład 1 - prosta y = 2x + 3

0/7

Pytanie: pod jakim kątem nachylona jest do osi OxOx prosta y=2x+3y = 2x + 3?

Pokaż rozwiązanie krok po kroku
  1. Krok 1

    Odczytujemy współczynnik kierunkowy: a=2a = 2.

  2. Krok 2

    Stosujemy wzór tg α=a\mathrm{tg}\,\alpha = a, więc tg α=2\mathrm{tg}\,\alpha = 2.

  3. Krok 3

    Bo a>0a > 0, kąt jest ostry. Z kalkulatora (lub z definicji): α=arctg 2≈63,43∘\alpha = \mathrm{arctg}\,2 \approx 63,43^\circ.

    W zadaniach maturalnych raczej nie pytają o konkretną wartość kąta wyrażoną w stopniach, jeśli nie wychodzi "ładnie" (czyli nie jest to 0∘0^\circ, 30∘30^\circ, 45∘45^\circ, 60∘60^\circ ani ich odpowiedniki w drugiej ćwiartce). Zwykle odpowiedź ma postać "tangens kąta nachylenia jest równy …\ldots" albo "kąt nachylenia jest ostry/rozwarty".

Przykład 2 - znajdź a, znając kąt 60°

0/7

Pytanie: napisz równanie prostej przechodzącej przez punkt P=(2,1)P = (2, 1), nachylonej do osi OxOx pod kątem 60∘60^\circ.

Pokaż rozwiązanie krok po kroku
  1. Krok 1

    Z tabeli tg 60∘=3\mathrm{tg}\,60^\circ = \sqrt{3}. Zatem a=3a = \sqrt{3}.

  2. Krok 2
    Korzystamy z postaci kierunkowej prostej przez punkt: y−y0=a(x−x0)y - y_0 = a(x - x_0). Wstawiamy P=(2,1)P = (2, 1) i a=3a = \sqrt{3}:
    y−1=3(x−2)y - 1 = \sqrt{3}(x - 2)
    y=3x−23+1y = \sqrt{3} x - 2\sqrt{3} + 1

    To finalne równanie szukanej prostej. Sprawdzenie: dla x=2x = 2 mamy y=23−23+1=1y = 2\sqrt{3} - 2\sqrt{3} + 1 = 1, zgadza się z PP.

Przykład 3 - prosta przez dwa punkty

0/7

Pytanie: oblicz tangens kąta nachylenia do osi OxOx prostej przechodzącej przez punkty A=(1,2)A = (1, 2) i B=(4,8)B = (4, 8).

Pokaż rozwiązanie krok po kroku
  1. Krok 1
    Wzór z dwóch punktów:
    tg α=yB−yAxB−xA=8−24−1=63=2\mathrm{tg}\,\alpha = \frac{y_B - y_A}{x_B - x_A} = \frac{8 - 2}{4 - 1} = \frac{6}{3} = 2
  2. Krok 2

    Bo tg α=2>0\mathrm{tg}\,\alpha = 2 > 0, kąt jest ostry. Konkretnie α≈63,43∘\alpha \approx 63,43^\circ, ale w odpowiedzi piszemy "tangens kąta nachylenia jest równy 22".

Przykład 4 - kąt rozwarty

0/7

Pytanie: pod jakim kątem nachylona jest do osi OxOx prosta y=−3 x+5y = -\sqrt{3}\,x + 5?

Pokaż rozwiązanie krok po kroku
  1. Krok 1

    a=−3a = -\sqrt{3}.

  2. Krok 2

    Bo a<0a < 0, kąt nachylenia jest rozwarty: 90∘<α<180∘90^\circ < \alpha < 180^\circ.

  3. Krok 3

    Z tabeli wiemy, że tg 120∘=−3\mathrm{tg}\,120^\circ = -\sqrt{3}. Więc α=120∘\alpha = 120^\circ.

    Tu właśnie najczęściej uczniowie się wykładają. Patrząc na tg α=−3\mathrm{tg}\,\alpha = -\sqrt{3} na ślepo, z kalkulatora wychodzi −60∘-60^\circ. Ale kąt nachylenia jest z definicji w przedziale [0∘,180∘)[0^\circ, 180^\circ), więc musisz zinterpretować "minus" jako "kąt w drugiej ćwiartce" i dodać 180∘180^\circ: −60∘+180∘=120∘-60^\circ + 180^\circ = 120^\circ. Albo równoważnie: jeśli tg 60∘=3\mathrm{tg}\,60^\circ = \sqrt{3}, to tg(180∘−60∘)=−3\mathrm{tg}(180^\circ - 60^\circ) = -\sqrt{3}, więc α=120∘\alpha = 120^\circ.

Przykład 5 - matura maj 2026, zadanie 13.2

0/7

Zadanie Zadanie 13.2 z matury maj 2026 brzmi: "Wykres funkcji liniowej f(x)=ax+bf(x) = ax + b jest nachylony do osi OxOx pod kątem o mierze α\alpha. Wiadomo, że a=−32a = -\tfrac{3}{2}. Dokończ zdanie."

Pokaż rozwiązanie krok po kroku
  1. Krok 1

    Z głównego wzoru: tg α=a=−32\mathrm{tg}\,\alpha = a = -\tfrac{3}{2}.

  2. Krok 2

    Bo a<0a < 0, kąt α\alpha jest rozwarty, czyli α∈(90∘,180∘)\alpha \in (90^\circ, 180^\circ). W tym przedziale sinus jest dodatni, a cosinus ujemny.

  3. Krok 3
    Skoro sin⁡αcos⁡α=−32\dfrac{\sin\alpha}{\cos\alpha} = -\dfrac{3}{2}, to sin⁡α=−32cos⁡α\sin\alpha = -\dfrac{3}{2}\cos\alpha. Z jedynki trygonometrycznej:
    sin⁡2α+cos⁡2α=1\sin^2\alpha + \cos^2\alpha = 1
    94cos⁡2α+cos⁡2α=1\dfrac{9}{4}\cos^2\alpha + \cos^2\alpha = 1
    134cos⁡2α=1⇒cos⁡2α=413\dfrac{13}{4}\cos^2\alpha = 1 \Rightarrow \cos^2\alpha = \dfrac{4}{13}
  4. Krok 4

    Cosinus jest ujemny w drugiej ćwiartce, więc cos⁡α=−213=−21313\cos\alpha = -\dfrac{2}{\sqrt{13}} = -\dfrac{2\sqrt{13}}{13}. Wtedy sin⁡α=−32⋅(−21313)=31313\sin\alpha = -\dfrac{3}{2} \cdot \left(-\dfrac{2\sqrt{13}}{13}\right) = \dfrac{3\sqrt{13}}{13}.

    Cała pułapka tego zadania polega na tym, żeby nie zapomnieć, że α\alpha jest rozwarty - a uczniowie często liczą tangens, dostają wartość bezwzględną i dają cosinus dodatni. Sprawdzaj zawsze znak aa jeszcze przed obliczeniami.

Przykład 6 - matura sierpień 2020, zadanie 16

0/7

Treść: punkty P=(−3,4)P = (-3, 4) i O=(0,0)O = (0, 0) leżą na jednej prostej. Kąt α\alpha jest kątem nachylenia tej prostej do osi OxOx. Oblicz tg α\mathrm{tg}\,\alpha.

Pokaż rozwiązanie krok po kroku
  1. Krok 1

    Współczynnik kierunkowy prostej OPOP: a=4−0−3−0=−43a = \dfrac{4 - 0}{-3 - 0} = -\dfrac{4}{3}.

  2. Krok 2

    Z głównego wzoru tg α=a=−43\mathrm{tg}\,\alpha = a = -\dfrac{4}{3}.

    Tu również kąt jest rozwarty (bo punkt PP leży w drugiej ćwiartce, prosta biegnie z prawego dolnego rogu w lewy górny). Konkretna wartość: α=180∘−arctg 43≈180∘−53,13∘≈126,87∘\alpha = 180^\circ - \mathrm{arctg}\,\tfrac{4}{3} \approx 180^\circ - 53,13^\circ \approx 126,87^\circ. Ale w odpowiedzi CKE oczekuje tylko tg α=−43\mathrm{tg}\,\alpha = -\dfrac{4}{3}.

Przykład 7 - matura próbna marzec 2021, zadanie 20

0/7

Treść: dane są punkty M=(6,0)M = (6, 0), N=(6,8)N = (6, 8) oraz O=(0,0)O = (0, 0). Tangens kąta ostrego MONMON jest równy?

Pokaż rozwiązanie krok po kroku
  1. Krok 1

    Kąt ∢MON\sphericalangle MON ma wierzchołek w początku układu współrzędnych, ramię OMOM leży na dodatniej półosi OxOx (bo MM ma y=0y = 0 i x>0x > 0). Drugie ramię ONON to prosta przechodząca przez OO i N=(6,8)N = (6, 8).

  2. Krok 2
    Kąt ∢MON\sphericalangle MON to dokładnie kąt nachylenia prostej ONON do osi OxOx. Z wzoru:
    tg ∢MON=8−06−0=86=43\mathrm{tg}\,\sphericalangle MON = \dfrac{8 - 0}{6 - 0} = \dfrac{8}{6} = \dfrac{4}{3}

    Bo punkt NN jest w pierwszej ćwiartce i kąt wychodzi ostry, odpowiedź jest 43\dfrac{4}{3}. Identyczna technika ratuje cię w każdym zadaniu typu "kąt między dwoma promieniami wychodzącymi z (0,0)" - sprowadź go do różnicy kątów nachylenia, a jeśli jedno z ramion leży na osi OxOx, wystarczy sam kąt nachylenia drugiego.

Kąty równoległości i prostopadłości - jak nachylenie pomaga

Dwie proste k1:y=a1x+b1k_1: y = a_1 x + b_1 i k2:y=a2x+b2k_2: y = a_2 x + b_2 są równoległe wtedy i tylko wtedy, gdy mają ten sam kąt nachylenia, czyli a1=a2a_1 = a_2. Są prostopadłe wtedy i tylko wtedy, gdy ich kąty nachylenia różnią się o 90∘90^\circ - w języku współczynników: a1⋅a2=−1a_1 \cdot a_2 = -1.

Geometrycznie to oczywiste: równoległe znaczy "tak samo pochylone", prostopadłe znaczy "obrócone o 90∘90^\circ". Z tego korzystamy między innymi przy odległości punktu od prostej (rzutujemy po prostej prostopadłej) i przy wyznaczaniu prostej zawierającej wysokość trójkąta.

Kąt między prostą a osią OY, układ ogólny i wektor kierunkowy

Czasem CKE zamiast osi OxOx podaje kąt z osią OyOy. Wtedy korzystaj z tożsamości: kąt nachylenia do OyOy wynosi 90∘−α90^\circ - \alpha (jeśli α\alpha jest kątem nachylenia do OxOx). Inny wariant - prosta dana w postaci ogólnej Ax+By+C=0Ax + By + C = 0. Wtedy, o ile B≠0B \ne 0, współczynnik kierunkowy to a=−ABa = -\dfrac{A}{B}, więc tg α=−AB\mathrm{tg}\,\alpha = -\dfrac{A}{B}.

Jeśli prosta jest dana wektorem kierunkowym v⃗=[vx,vy]\vec{v} = [v_x, v_y] (czyli wektorem równoległym do prostej), to:
tg α=vyvx\mathrm{tg}\,\alpha = \dfrac{v_y}{v_x}
(pod warunkiem vx≠0v_x \ne 0). Działa tu identyczna logika znaków: ujemny stosunek to kąt rozwarty.

Typowe pułapki, na których uczniowie tracą punkty

1. "Ujemny kąt nachylenia." Kąt nachylenia z definicji nie może być ujemny. Jeśli z kalkulatora wychodzi α=−30∘\alpha = -30^\circ, to znaczy, że poprawnym wynikiem jest 150∘150^\circ (dodaj 180∘180^\circ).

2. "Prosta pionowa ma kąt nachylenia 0." Wręcz przeciwnie - prosta pionowa ma kąt nachylenia 90∘90^\circ, a współczynnik kierunkowy nie istnieje. Prosta pozioma ma kąt 0∘0^\circ i a=0a = 0.

3. Mylenie kąta z funkcji liniowej i kąta między dwiema prostymi. Kąt nachylenia jest mierzony od osi OxOx. Jeśli zadanie pyta o kąt między dwiema prostymi, oblicz tangens każdego z nich i skorzystaj ze wzoru tg(β−α)=tg β−tg α1+tg α tg β\mathrm{tg}(\beta - \alpha) = \dfrac{\mathrm{tg}\,\beta - \mathrm{tg}\,\alpha}{1 + \mathrm{tg}\,\alpha\,\mathrm{tg}\,\beta}.

4. Zapominanie o znaku przy rozwartym kącie. tg 135∘=−1\mathrm{tg}\,135^\circ = -1, nie 11. Zawsze sprawdzaj, w której ćwiartce jest kąt.

5. Liczenie tangensa ze złej kolejności współrzędnych. Wzór to tg α=ΔyΔx\mathrm{tg}\,\alpha = \dfrac{\Delta y}{\Delta x}, a nie ΔxΔy\dfrac{\Delta x}{\Delta y}. Mnemotechnika: "delta igrek na deltę iks", bo igrek "rośnie", a iks idzie "w prawo".

6. Niezrozumienie wzoru dla prostej y=axy = ax (bez bb). To wciąż jest funkcja liniowa, której wykres przechodzi przez początek układu - wszystkie zasady są te same, tg α=a\mathrm{tg}\,\alpha = a. Brak bb niczego nie zmienia w kącie nachylenia.

7. Mylenie kąta nachylenia z kątem skierowanym. Kąt skierowany może być dowolny (nawet 370∘370^\circ albo −90∘-90^\circ), kąt nachylenia jest zawsze z [0∘,180∘)[0^\circ, 180^\circ). To dwie różne rzeczy.

Mini-poradnik: jak odzyskać α gdy tangens jest "brzydki"

Jeśli z obliczeń wychodzi tg α=−32\mathrm{tg}\,\alpha = -\tfrac{3}{2} albo tg α=43\mathrm{tg}\,\alpha = \tfrac{4}{3} (czyli nie pasuje do tabeli 0/30/45/600/30/45/60), CKE prawie nigdy nie wymaga konkretnej wartości kąta - wystarczy podać wartość tangensa. Jeśli jednak musisz liczyć sinus albo cosinus z takiego α\alpha, użyj tej procedury:

  1. 1.Sprawdź ćwiartkę. Z tg α>0\mathrm{tg}\,\alpha > 0 wynika, że α\alpha jest ostry; z tg α<0\mathrm{tg}\,\alpha < 0 - że rozwarty.
  2. 2.Podstaw do jedynki trygonometrycznej. Wstaw sin⁡α=(tg α)⋅cos⁡α\sin\alpha = (\mathrm{tg}\,\alpha) \cdot \cos\alpha do równania sin⁡2α+cos⁡2α=1\sin^2\alpha + \cos^2\alpha = 1. Wyliczysz cos⁡2α\cos^2\alpha.
  3. 3.Dobierz znak. cos⁡α>0\cos\alpha > 0 w I ćwiartce, cos⁡α<0\cos\alpha < 0 w II.
  4. 4.Wyznacz sinus. Z sin⁡α=(tg α)⋅cos⁡α\sin\alpha = (\mathrm{tg}\,\alpha) \cdot \cos\alpha lub sin⁡α=±1−cos⁡2α\sin\alpha = \pm\sqrt{1 - \cos^2\alpha}.

Sprawdź też poradnik o funkcjach trygonometrycznych w trójkącie prostokątnym - tam masz pełen warsztat tożsamości, które przydają się tu na każdym kroku.

Sześć szybkich zadań na rozgrzewkę

Bez rozwiązań - sprawdź się sam. Odpowiedzi są na końcu.

  1. 1.Oblicz tg α\mathrm{tg}\,\alpha, jeśli prosta przechodzi przez (1,−2)(1, -2) i (4,7)(4, 7).
  2. 2.Jaki jest kąt nachylenia prostej y=−x+7y = -x + 7?
  3. 3.Napisz równanie prostej o kącie nachylenia 30∘30^\circ przechodzącej przez (0,4)(0, 4).
  4. 4.Prosta ma równanie 3x−y−5=03x - y - 5 = 0. Oblicz tangens kąta nachylenia do osi OxOx.
  5. 5.Jaki jest kąt nachylenia prostej zawierającej dwusieczną II ćwiartki?
  6. 6.Prosta nachylona do OxOx pod kątem α\alpha jest prostopadła do prostej y=2x+1y = 2x + 1. Oblicz tg α\mathrm{tg}\,\alpha.

Odpowiedzi: 1) tg α=3\mathrm{tg}\,\alpha = 3; 2) α=135∘\alpha = 135^\circ; 3) y=33x+4y = \tfrac{\sqrt{3}}{3} x + 4; 4) tg α=3\mathrm{tg}\,\alpha = 3; 5) α=135∘\alpha = 135^\circ; 6) tg α=−12\mathrm{tg}\,\alpha = -\tfrac{1}{2}.

Co musisz umieć - checklista przed maturą

Przejrzyj listę dzień przed egzaminem. Każdy punkt powinien wywoływać reakcję "tak, robię to z marszu".

  • Definicja: kąt mierzony od dodatniego kierunku osi OxOx, przeciwnie do ruchu wskazówek zegara, w przedziale [0∘,180∘)[0^\circ, 180^\circ).
  • Główny wzór: tg α=a\mathrm{tg}\,\alpha = a dla prostej y=ax+by = ax + b.
  • Wzór z dwóch punktów: tg α=y2−y1x2−x1\mathrm{tg}\,\alpha = \dfrac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}.
  • Wzór z postaci ogólnej Ax+By+C=0Ax + By + C = 0: tg α=−AB\mathrm{tg}\,\alpha = -\dfrac{A}{B} (gdy B≠0B \ne 0).
  • Wzór z wektora kierunkowego v⃗=[vx,vy]\vec{v} = [v_x, v_y]: tg α=vyvx\mathrm{tg}\,\alpha = \dfrac{v_y}{v_x}.
  • Znaki: a>0a > 0 - kąt ostry, a<0a < 0 - kąt rozwarty, a=0a = 0 - kąt 0∘0^\circ, aa nie istnieje - kąt 90∘90^\circ.
  • Tabela wartości tangensa dla 0,30,45,60,90,120,135,1500, 30, 45, 60, 90, 120, 135, 150 stopni.
  • Tożsamość: tg(180∘−α)=−tg α\mathrm{tg}(180^\circ - \alpha) = -\mathrm{tg}\,\alpha.
  • Warunki: równoległość - a1=a2a_1 = a_2; prostopadłość - a1⋅a2=−1a_1 \cdot a_2 = -1.
  • Procedura odzyskiwania sinusa i cosinusa z tangensa (jedynka trygonometryczna + ćwiartka).
  • Pamiętasz, że kąt nachylenia nigdy nie jest ujemny - jeśli kalkulator pokazuje minus, dodajesz 180∘180^\circ.

Jeśli wszystkie powyższe rzeczy są dla ciebie automatyzmem, masz w kieszeni co najmniej 3-4 punkty z każdej matury, bo zadanie z kątem nachylenia pojawia się praktycznie w każdym arkuszu - i w pewniakach 2027 jest jednym z mocnych typów. Reszta to już tylko wprawa w rozwiązywaniu zadań - zobacz całą trygonometrię na maturze i geometrię analityczną z wektorami jeśli chcesz dociągnąć temat do końca.

Następny krok Losuj kolejne zadanie

Kategoria: Funkcja liniowa

Zobacz wszystkie

Przestań szukać, zacznij ćwiczyć

Prawdziwe zadania z matur CKE z rozwiązaniami krok po kroku. Zacznij od działu, o którym właśnie czytasz.

Ćwicz dział Funkcja liniowa

74 zadania CKE z rozwiązaniami

Ćwicz w aplikacji Sprawna Matura

Te same zadania CKE z rozwiązaniami, brudnopis i kalkulator, także offline.

Pobierz z App StorePobierz z Google Play